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¿Una cola o dos? Cuatro personas y una sorpresa

Un mostrador queda libre mientras alguien sigue esperando. Cambiar la fila puede reducir la espera del grupo, aunque una persona salga perdiendo. Compruébalo minuto a minuto.

La ventanilla de al lado ya está libre

Estás detrás de un trámite largo. Al lado, otra persona termina y se marcha. Su mostrador queda libre, pero tu fila no se mueve. En esta pequeña historia, cambiar la organización basta para que ese hueco deje de desperdiciarse.

Antes de mirar el desenlace, haz una predicción: si juntamos las dos colas, ¿esperarán menos las cuatro personas?

Las mismas personas, el mismo trabajo

A, B, C y D llegan en el minuto 0. Para ordenar esa llegada simultánea, fijamos el turno A → B → C → D. A necesita 6 minutos de atención; B, C y D necesitan 2 cada uno.

Hay dos mostradores idénticos: cualquiera puede atender a cualquiera y cada trámite tarda lo mismo en ambos. Nadie abandona, nadie cambia de cola y no llega nadie más. La atención empieza en cuanto corresponde y no se interrumpe.

Con dos colas, A y C van al mostrador 1; B y D, al 2. Con una sola cola, el siguiente turno pasa al primer mostrador que quede libre. Si ambos están libres a la vez, se usa primero el 1. En los dibujos, M1 y M2 son esos mostradores.

Minuto 0, dos colas: A empieza seis minutos de atención en M1 y C espera detrás; B empieza dos minutos en M2 y D espera detrás.
Dos colas: cada persona queda vinculada a un mostrador. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.
Minuto 0, cola única: A empieza en M1 y B en M2. C y después D esperan para el primer mostrador que quede libre.
Una cola: se conserva el turno común A, B, C, D. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.

Minuto 2: cambia quién recibe el turno

B termina. Con dos colas, entra D, que estaba detrás de B. Con una cola, entra C, que tenía el siguiente turno común. A sigue con su trámite en las dos versiones.

Nadie ha atendido más deprisa. Lo que cambia es quién puede aprovechar el mostrador disponible.

Minuto 4: el hueco que importa

Ahora termina el segundo trámite del mostrador 2. En las dos colas era D; en la cola única era C. Mira lo que sucede justo después de esas salidas y de las nuevas entradas:

Minuto 4, dos colas: B y D ya terminaron y M2 queda libre. C sigue esperando a que A termine en M1 en el minuto 6.
Hay un mostrador libre y una persona esperando a la vez. La regla impide que C cambie de cola. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.
Minuto 4, cola única: B y C ya terminaron; D acaba de empezar en M2. A sigue en M1. A los dos les quedan dos minutos y nadie espera.
El siguiente turno ocupa el mostrador libre. A y D terminarán en el minuto 6. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.

El recorrido completo, sin acelerar el reloj

Las dos líneas de tiempo usan la misma escala, del minuto 0 al 8. Cada barra de color muestra atención; el gris muestra tiempo con el mostrador libre. La espera ocurre antes de empezar la barra de cada persona.

Dos colas: M1 atiende a A del minuto 0 al 6 y a C del 6 al 8. M2 atiende a B del 0 al 2 y a D del 2 al 4; queda libre del 4 al 8.
Dos colas: la última persona termina en el minuto 8. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.
Una cola: M1 atiende a A del minuto 0 al 6. M2 atiende a B del 0 al 2, a C del 2 al 4 y a D del 4 al 6. Ambos quedan libres del 6 al 8.
Una cola: la última persona termina en el minuto 6. Crédito de la imagen: Coru. Diagramas geométricos originales de Coru, creados para este ejemplo; sin imágenes de terceros.

La sorpresa: D espera más

Contamos la espera desde la llegada hasta el comienzo de la atención. Como todos llegan en el minuto 0, basta con mirar cuándo empieza cada trámite.

  • A: dos colas, espera 0 minutos y recibe atención de 0 a 6; una cola, espera 0 y recibe atención de 0 a 6.
  • B: dos colas, espera 0 minutos y recibe atención de 0 a 2; una cola, espera 0 y recibe atención de 0 a 2.
  • C: dos colas, espera 6 minutos y recibe atención de 6 a 8; una cola, espera 2 y recibe atención de 2 a 4.
  • D: dos colas, espera 2 minutos y recibe atención de 2 a 4; una cola, espera 4 y recibe atención de 4 a 6.

Dos maneras de decir «más rápido»

Con dos colas, las esperas suman 0 + 0 + 6 + 2 = 8 minutos. Con una cola suman 0 + 0 + 2 + 4 = 6. La espera media baja de 2 a 1,5 minutos por persona: dividimos cada suma entre cuatro.

El grupo termina antes y espera menos en total, pero D espera 2 minutos más. C gana 4. A y B no cambian. La media describe al grupo; no es la experiencia de cada persona.

El trabajo total sigue siendo 12 minutos de atención: 6 + 2 + 2 + 2. Se reparte entre dos mostradores que pueden trabajar a la vez. Por eso no hay que confundir trabajo acumulado, espera media y momento en que termina la última persona.

Una regla para mirar, no una receta universal

Prueba a cambiar un solo dato: si los cuatro trámites duraran 2 minutos, las dos organizaciones de este ejemplo terminarían en el minuto 4 y tendrían la misma espera media, 1 minuto. Juntar las colas ya no daría esa ventaja.

La investigación sobre colas distingue entre reducir la espera media, atender a cierto porcentaje antes de un plazo o gestionar abandonos. Esos objetivos pueden favorecer organizaciones distintas; el estudio de Cao y sus colegas enlazado abajo examina sistemas grandes con abandonos, no esta escena de cuatro personas.

Nuestro ejemplo muestra un mecanismo concreto: una cola común permite que el siguiente turno use cualquier mostrador libre. Para entender una fila real, mira primero si eso es posible: si los puestos pueden resolver los mismos trámites, si se permiten cambios de cola y qué significa exactamente «esperar menos».

Vuelve a tu predicción: ¿habías pensado en C, en D o en la media? Si esta comparación te deja una duda, cuéntala en el formulario al final de la página.

Fuentes y lecturas complementarias

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